英国学生签证(Tier 4)申请成功案例

 签证类型:英国学生签证(Tier 4) 签证地点:上海 签证时间:2015年1月 - 2015年10月 

2015年1月15日 | 发布:SUUK | 分类:签证案例 | 评论:0

英国学子教育:考研后留学英国来得及

2015年全国硕士研究生入学考试于12月27日开考,全国考研的人数相对往年略有下降的趋势,但是大家辛辛苦苦准备近一年之久的考试,最终却以考录比例不足4:1而告终。而每年考研结束后的一段时期内,总会有很多学生的问,现在申请英国还来得及吗?面对焦急的学生,如何在短时间内完成繁琐的材料,如何在短时间内把申请材料寄出等等,这些问题都是学生希望获得的信息,下面英国学子教育帮助大家分析一下考研过后大四在读学生...

2015年1月15日 | 发布:SUUK | 分类:留学资讯 | 评论:0

英国学子教育:2015英国大学热门专业申请截止时间

圣诞节后又是一轮申请小高峰,目前英国大学很多热门专业申请也即将截止。还想申请2015年英国秋季入学的同学抓紧时间啦。英国学子教育为大家汇总了英国部分大学热门专业的申请截止时间,希望大家有帮助。巴斯大学MA Interpreting and Translating 申请截止时间:2015/1/31其他专业 申请截止时间:2015/6/30布里斯托大学商科 申请截止时间:2015/7/1爱丁堡大学MS...

2015年1月15日 | 发布:SUUK | 分类:院校信息 | 评论:0

英国学子教育:英国考文垂大学(Coventry University)三月预科课程申请

本科预科(International Foundation Programme)课程时间:3月30日 - 12月11日(3学期)英语要求:雅思4.5学费:£12,300专业方向1. 商务、经济、金融和管理方向BA Business AdministrationBA Business and Human Resource ManagementBA Business and MarketingBA B...

2015年1月15日 | 发布:SUUK | 分类:院校信息 | 评论:0

考文垂大学(Coventry University)三月预科课程介绍及申请信息

本科预科(International Foundation Programme)课程时间:3月30日 - 12月11日(3学期)英语要求:雅思4.5学费:£12,300专业方向1. 商务、经济、金融和管理方向BA Business AdministrationBA Business and Human Resource ManagementBA Business and Marketi......

2015年1月12日 | 发布:SUUK | 分类:院校信息 | 评论:0

英国学子教育:英国格拉斯哥大学财务预测与投资硕士(PM+MSc Financial Forecasting and Investment,University of Glasgow )成功申请案例

 申请人教育背景:爱尔兰邓多克研究所毕业申请专业:英国格拉斯哥大学财务预测与投资硕士英文名称:PM+MSc Financial Forecasting and Investment,University of Glasgow 材料递交时间:2014年10月7日通知书下发时间:2014年10月9日申请结果:成功

2015年1月12日 | 发布:SUUK | 分类:申请案例 | 评论:0

英国学子教育:英国斯特拉斯克莱德大学信息管理硕士(MSc Information Management,University of Strathclyde )成功申请案例

 申请人教育背景:英国纽卡斯尔大学毕业申请专业:英国斯特拉斯克莱德大学信息管理硕士英文名称:MSc Information Management,University of Strathclyde 材料递交时间:2014年9月25日通知书下发时间:2014年11月11日申请结果:成功

2015年1月12日 | 发布:SUUK | 分类:申请案例 | 评论:0

英国学子教育:英国曼彻斯特都会大学信息系统硕士(MSc Information Systems,Manchester Metropolitan University)成功申请案例

 申请人教育背景:英国纽卡斯尔大学毕业申请专业:英国曼彻斯特都会大学信息系统硕士英文名称:MSc Information Systems,Manchester Metropolitan University材料递交时间:2014年10月5日通知书下发时间:2014年10月20日申请结果:成功

2015年1月12日 | 发布:SUUK | 分类:申请案例 | 评论:0