英国大学申请三要素介绍

第一要素：学术背景

学术背景也就是在校成绩，这是一个非常重要的申请元素。

无论是选择A Level、IB还是AP课程，课程成绩和预估成绩都是非常重要的，因为它会在你申请时作为第一重要成绩来进行提交。同时现在很多英国大学也会考察学生的平时成绩，也就是GPA。比如剑桥大学就会要求申请人额外提交一份在校三年的完整成绩单。

因此，想要申请英国大学，首先要保证一个非常优异的在校成绩。

以G5、罗素集团及红砖大学为例，其录取门槛分别设定为AAA或AA*B、AAB-AB B的学术成绩，并伴随IELTS 7.0以上或不低于6.5的语言要求。

当然，以上都是最基础的成绩要求，近年来，由于英国本科申请人数越来越多，导致竞争也越来越激烈，因此在实际申请过程中，学术成绩越优秀，越有竞争优势。

第二要素：标化考试

第二个核心关键点关注的是标准化考试，这是留学申请中不可或缺的一环，包括托福、雅思以及ACT、SAT等。对于四年制留学准备阶段的学生来说，合理规划这些考试至关重要。

在9年级，学生需要扎实语言基础，逐渐适应学科英语的学习，这是为后续标准化考试打下坚实基础的关键时期。通过多读、多听、多说、多写，不断提升自己的英语水平。

进入10年级，学生应该明确自己的考试方向。根据目标留学国家，决定是参加托福还是雅思考试。此时，可以开始关注考试内容和形式，为将来的备考做好心理准备。

11年级是冲刺标准化考试成绩的重要阶段。学生需要努力获得满意的TOEFL或IELTS成绩，并根据自己的情况决定是否准备SAT考试。合理安排备考时间，制定科学的复习计划，是取得好成绩的关键。

到了12年级，学生需要冲刺更有竞争力的分数，为申请心仪的学校做好充分准备。在这一阶段，除了继续巩固语言能力和学科知识外，还需要注意考试技巧的提升和心态的调整，以最佳状态迎接考试和申请。

第三要素：背景提升

在英本申请中，ps和推荐信做为非常重要的申请文书，都是基于个人背景来写的，因此，课外活动的安排就变得十分重要。

课外活动大致可以分为几类：学术竞赛、综合拓展、公益类、工作实习类以及假日项目。

总结来说，英国大学对申请者课外活动的学术相关程度要求非常高，会要求申请者文书上有75%-85%的比例是和学术相关的。同时，英国的大学也会考虑学生在具体活动中的时间投入度、参与深度、影响力以及参与频度。